Esta es la época en la que alumnos de todas partes están retornando a clases. ¿A qué tipo de escuela retornan?
¿Están sus aulas organizadas como plantas de fábrica de la era industrial, agrupadas en torno a ideales como la estandarización masiva dirigida a lograr la máxima eficiencia? ¿O se parecen más a comunidades de aprendizaje ágiles e interconectadas?
¿Actúan como receptáculos pasivos de información? ¿O definen el contenido y el método de aprendizaje de manera colaborativa, vinculando las enseñanzas con proyectos y contextos que trascienden el aula?
Dicho de otro modo: ¿Funcionan sus aulas del mismo modo en que lo han hecho los últimos 100 años? ¿O son cada vez más abiertas y preparan al alumno para ingresar a un mundo más dinámico y participativo?
Fuente: Portafolio.
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